Bab 8: Teori Pembalikan Optimal dari Operator Linear dan Fungsi Linear
Sejak memiliki sistem, Lu Zhou merasa hidupnya menjadi lebih terstruktur. Setiap pagi, ia akan membawa laptop bekasnya dan menuju perpustakaan. Ia belum pernah mengalami gaya hidup seperti ini sebelumnya.
Duduk di tempat yang sama, Lu Zhou membuka laptop-nya dan menancapkan charger-nya ke stopkontak. Ia merenung sebentar sebelum mengetik kata-kata besar di dokumen Word.
[Teori Pembalikan Optimal dari Operator Linier dan Fungsi Linier]
[Abstrak: Meneliti beberapa jenis masalah inversi dari linier fungsional dan linier operator ketika diberikan informasi lengkap dan sebagian. Memperkenalkan hasil dasar dari teori inversi optimal. Terutama pembangunan metode konstruksi yang optimal. ]
Lu Zhou memikirkan masalah ini sambil berbaring di tempat tidur membaca catatannya. Ketika profesor analisis matematika mereka, Profesor Tang, berbicara tentang rumus inversi Fourier, ia menyebutkan ini secara singkat. Itu adalah salah satu dari beberapa yang tidak populer tetapi masih bidang yang mutakhir.
Lu Zhou menggabungkan beberapa informasi online dan menyusun pertanyaan ini.
Seperti bagaimana cara mengatasi masalah ini?
Hmm ...
Dengan tingkat keahliannya, tidak mungkin ia bisa menyelesaikannya. Karena itu, ia harus menggunakan beberapa cara yang tidak konvensional.
Jika ia mengingatnya dengan benar, poin umum Sistem Teknologi Tinggi dapat digunakan untuk memecahkan masalah teknis modern. Ia mencoba memecahkan dugaan Riemann, tapi sistem itu tidak merespons.
Ia pikir pertanyaan ini pasti berada diatas level matematika nya atau bahwa poin umum yang diperlukan berjumlah sangat tinggi dan belum ia miliki.
Untuk tingkat kesulitan ini, tentunya sistem akan memberikan respons, kan?
Lu Zhou memikirkan hal ini. Ketika ia berkonsentrasi pada layar komputer, ia mulai berpikir, "sistem, sistem, sistem."
Hmm ...
Sepertinya tidak ada jawaban.
Apa?
Tiba-tiba, arus udara hangat mengalir dari punggungnya ke atas kepalanya. Lu Zhou merasa otaknya semakin hangat. Segera setelah itu, suara "pong" berbunyi. Aliran informasi yang sangat besar meledak terbuka seperti lautan pengetahuan. Ini diikuti oleh baris-baris teks yang melayang di depan matanya.
[65 poin umum digunakan. ]
[Saat ini menghasilkan solusi optimal berdasarkan tingkat matematika 0 ...]
Ia tidak merasakan ketidaknyamanan. Sebaliknya, ia merasakan kesenangan. Saat Lu Zhou bertanya-tanya, apa ia sedang bermimpi, ia bangun.
Lu Zhou menatap layar komputer putih. Ia kemudian melihat tangannya dan keyboard sebelum bergumam dengan sedikit kegembiraan.
"Su–--sudah terjawab?!"
Itu benar-benar terjawab !!!
Jika ia tidak berada di perpustakaan, ia akan mulai bersorak keras.
Sama seperti ketika ia mendapatkan Perkiraan Zhou, seluruh teorema inti pertanyaan ditanamkan di kepalanya seperti sepotong besi.
Dari langkah ke jawaban, setiap angka, setiap simbol, bahkan setiap perhentian penuh ada di kepalanya. Itu semua begitu singkat dan penuh dengan keindahan matematika.
Satu-satunya kekurangannya hanyalah bahwa jenis kecantikan ini terlalu abstrak. Ia perlu menggunakan bahasa untuk memperkaya konotasinya dan mengubahnya menjadi tesis.
Tesis yang bisa dipahami oleh orang lain.
Sambil berpikir, Lu Zhou tampaknya memahami arti di balik Sistem Teknologi Tinggi.
Tapi, ia kebingungan sampai detik ini.
Tiba-tiba bolpoin menyodok lengannya pelan.
"Umm, mahasiswa ..." kata Chen Yushan dengan wajah memerah. Karena malu, ia bertanya, "Boleh aku bertanya lagi soal matematika?" Awalnya, dia tidak mau bertanya padanya. Tapi, dia sudah minta tolong pada semua orang di sekitarnya dan tidak ada seorangpun yang bisa menjawab soalnya.
Ia menundukkan kepalanya dalam kekalahan.
Chen Yushan memilih untuk menoleransi mahasiswa ini dan memutuskan untuk melupakan "penghinaan" yang sebelumnya dilontarkan oleh Lu Zhou.
Lu Zhou membuka mulutnya dan berkata, "Oke, kemarikan soalnya."
Chen Yushan menghembuskan napas lega dan diam-diam menggeser kursinya ke sebelah Lu Zhou.
Lu Zhou melihat soal itu sebentar dan melihat bahwa itu jauh lebih sulit daripada soal yang gadis itu tanyakan padanya tempo hari. Itu berada di sekitar tingkat yang sama dengan soal yang diajukan Liu Rui kepadanya.
Tapi, betapapun sulitnya, itu hanya soal aljabar lanjutan. Baginya, selama itu adalah soal dari buku latihan, ia pasti bisa menyelesaikannya.
Lu Zhou mengambil pena dan mulai menulis di kertas konsep.
Saat Lu Zhou menjawab pertanyaan, Chen Yushan diam-diam menatap wajahnya.
Meskipun kepribadian orang ini tidak normal, penampilannya secara mengejutkan cukup menarik.
Chen Yushan yang bosan sementara ia menunggu Lu Zhou menyelesaikan soal, tiba-tiba memperhatikan dokumen Word di layar komputernya. Ia bertanya pelan, "Mahasiswa, apakah kau sedang menyelesaikan proyek pascasarjana?"
Itu sudah Juni dan ia masih belum menyelesaikan proyek pascasarjana. Apanya yang "jenius"!
Lu Zhou menjawab, "Tidak, itu tesis-ku, aku menyerahkannya ke jurnal ilmiah."
Mendengar ini, Chen Yushan merasakan rasa hormat padanya.
OMG, aku bertemu dewa!
Aku bahkan tidak menyadarinya. Ia terlihat sangat muda. Bagaimana ia seorang mahasiswa PhD?
Selain itu, mahasiswa PhD ini sudah mulai mengirim ke jurnal ilmiah saat masih Semester. Luar biasa!
Penuh rasa memuja, Chen Yushan bertanya, "Mahasiswa, kau mengambil jurusan apa?"
Lu Zhou memasang wajah poker, sementara ia mencoba memecahkan pertanyaan itu. Ketika ia mendengarnya, ia mulai tersenyum, "Eh ... matematika."
"Jurusan Matematika, Yesus Kristus! Siapa pun yang bisa belajar matematika adalah dewa ..." kata Chen Yushan. Pemujaannya bahkan lebih tulus dari sebelumnya.
Ia berada di sekolah bisnis. Ia cukup berhasil dalam mata pelajaran lain dan satu-satunya mata pelajaran yang ia khawatirkan adalah matematika. Ia akan memasuki tahun keempat. Tekanan luar biasa dari ujian pascasarjana ada tepat di depannya, membuatnya khawatir melanjutkan studi.
"Sudah selesai. Aku menuliskan proses berpikir dan langkah-langkah di atas kertas. Jika kau melihatnya sebentar, seharusnya kau bisa mengerti," kata Lu Zhou. Ia melemparkan kertas kerja di sebelah Chen Yushan ketika ia berkata dengan lembut, "Matematika sebagian didorong oleh bakat dan sebagian didorong oleh kerja keras. Ini berbeda dari mata pelajaran kuantitatif lainnya. Kau tak kan memahaminya dengan meminta orang lain menjelaskannya pada mu."
Bagaimanapun, ini adalah perpustakaan. Tempat ini tidak cocok untuk diskusi. Percakapan yang tenang oke-oke saja, tapi jika mereka terus mengobrol, orang-orang akan mulai merasa kesal. Karena itu, Lu Zhou menghentikan pembicaraan dan memberikan gadis ini sumber daya yang diperlukan untuk mencari tahu sendiri.
Chen Yushan mengucapkan terima kasih dengan lembut dan mengambil kertas konsep. Ia kemudian mengeluarkan teleponnya dan bertanya dengan lembut, "Umm ... mahasiswa, bisakah aku mendapatkan WeChat milikmu? Aku masih ingin bertanya pada mu andai aku terjebak sebuah soal."
"Tidak masalah," kata Lu Zhou. Ia tidak berpikir panjang dan mengeluarkan ponsel Xiaomi jelek agar gadis itu bisa memindai kode QR-nya.
"Terima kasih, aku akan membelikan mu makanan lain kali," kata Chen Yushan. Ia tersipu dan mengucapkan terima kasih lagi. Ia kemudian memindahkan kursinya ke belakang dan terus belajar keras.
Tiba-tiba, Lu Zhou tiba-tiba tersadar. Ia lupa menjernihkan kesalahpahaman.
Ia bukan mahasiswa pascasarjana. Ia hanya mahasiswa baru.
Meskipun ... ia akan menjadi mahasiswa tahun kedua dalam beberapa bulan.
Jika ia mengejar gadis itu hanya untuk secara khusus mengklarifikasi ini, itu akan tampak sedikit obsesif dan canggung. Ia perlu mengklarifikasi kesalahpahaman ini lain kali saat ia punya kesempatan.
Ia menggelengkan kepalanya dan menyimpan pemikiran itu di benaknya. Matanya terus menatap layar sementara jari-jarinya mengetuk keyboard dengan ringan. Ia mulai fokus menulis tesisnya.
...
Meskipun sistem memberikan jawaban berdasarkan matematika level nol, ada satu aspek yang Lu Zhou yakini. Metode pemecahannya ini tentu saja tidak berasal dari pengetahuannya saat ini. Sebaliknya, itu berasal dari basis data pengetahuan sistem.
Saat menulis tesisnya, Lu Zhou juga menulis catatan di bukunya.Ia mendaftar bagian-bagian yang ia tidak mengerti dan menuliskan tanda tanya pada langkah-langkah yang masih ia ragukan.
Ketika orang lain menulis tesis, rasanya seperti mereka memeras air dari spons. Sedangkan Lu Zhou, rasanya seperti menuangkan air ke spons. Itu bukan output, itu input.
Lu Zhou berada di perpustakaan sepanjang hari. Bahkan makan siangnya adalah sisa bao dari sarapan.
Ia melihat ribuan kata di layarnya dan dua halaman penuh catatan di bukunya. Ia menyandarkan tubuhnya di kursi dan menggeliat.
"Yang perlu kulakukan sekarang adalah memahami bagian-bagian di buku catatan. Aku akan mencari tahu sendiri jika bisa. Kalau tidak, aku cukup bertanya pada dosen."
"Juga untuk bagian-bagian dari tesis yang berantakan, aku harus merampingkannya. Aku akan melakukan riset online untuk langkah-langkah yang sudah dibuktikan oleh tesis lain. Setelah itu, aku bisa menghapus bukti dan memberi label referensi."
"Langkah terakhir adalah mengeceknya ... Seharusnya tidak jadi masalah besar bagiku. Lagi pula, aku menulis setiap kata secara pribadi."
Secara teknis sistem yang telah menulisnya, tapi itu sama saja.
Sudah larut dan perutnya mulai keroncongan. Lu Zhou berdiri dari kursinya dan mulai berjalan keluar dari perpustakaan.
Haruskah aku makan barbekyu dengan nasi lagi? Atau makan kari?
Setelah selesai makan malam, ia akan pergi dan mengunjungi kantor Profesor Tang. Jika ia ingat dengan benar, seharusnya pria itu sedang bertugas di kelas tahun ke empat sekarang.
Oke, sudah ku putuskan!