Bab 59: Kau Ingin Slip Izin? Biarkan aku Menguji mu
Ada dua pelajaran fisika selama tiga hari kompetisi pemodelan matematika.
Lu Zhou merasa itu bukan kesan yang baik untuk melewatkan satu kelas dan karenanya, ia memutuskan untuk secara pribadi menyerahkan slip izin karena ia tidak ingin mengganggu ketua kelas.
Dari informasi kelas yang diberikan oleh Kantor Urusan Akademik, guru fisika dipanggil Li Rongen dan ia adalah seorang profesor tua dengan kualifikasi tinggi. Ketika Lu Zhou menemukan nomor teleponnya, ia meneleponnya untuk mengkonfirmasi bahwa ia ada di kantornya sebelum ia pergi.
Lu Zhou mengetuk pintu sebelum ia masuk. Ia menyerahkan slip izin di atas meja dan menjelaskan alasannya.
"Izin untuk ketinggalan kelas?" kata Profesor Li. Ia melepas kacamatanya dan melihat slip itu sambil berkata, "Namamu Lu Zhou, kan?"
"Ya," kata Lu Zhou sambil mengangguk.
Profesor Li tersenyum dan berkata, "Baiklah, izinkan aku mengajukan dua pertanyaan kepada mu. Jika kau dapat menjawab salah satu dari mereka, aku akan menyetujui slip izin mu."
Apa ini?
Lu Zhou tertegun.
"Apa? Takut?" tanya Li Rongen sambil tersenyum.
"Tidak," kata Lu Zhou. Ia memperbaiki ketenangannya, menggelengkan kepalanya, dan berkata, "Profesor, silakan uji Saya"
"Pertanyaan pertama, ambil ini," kata Li Rongen sambil menyerahkan kertas berukuran A4 kepada Lu Zhou. Sambil tersenyum, ia berkata, "Tulis sebanyak yang kamu mau. Aku ingin melihat prosesnya."
Kau bahkan sudah menyiapkan pertanyaan?
Lu Zhou merasa seperti pria ini sudah merencanakannya. Kalau tidak, mengapa pertanyaannya dicetak pada kertas A4?
Lu Zhou tidak mengatakan apa-apa saat ia mengambil kertas A4 dan mulai membaca pertanyaan.
[Waktu paruh uranium 238 dalam kapal selam nuklir adalah 4. 5×10 ^ 9 tahun. Ada 0. Kemungkinan 7% peluruhan uranium 234, yang akan melepaskan foton energi tinggi, 93% di antaranya diserap oleh pelat baja bawah laut. Pada tahun 1981, kapal selam nuklir dari Uni Soviet mentransmisikan foto berenergi tinggi, yang diukur dengan detektor 1. 5 m dari sumber nuklir (perlakukan sumbernya sebagai titik). Area kejadian positif instrumen adalah 22cm ^ 2, efisiensinya 0. 25% (satu sinyal pulsa per 400 foto kejadian), 125 sinyal diukur per jam.
1. Temukan umur rata-rata inti uranium 238. (ln2 = 0.693)
2. Temukan massa uranium 238 di kapal selam (kg sebagai satu unit, 2 buah ara)
]
Lu Zhou selesai membaca pertanyaan dan menghela nafas dalam hatinya.
Tidak heran ia disebut sebagai salah satu dari "empat setan fisika" profesor. Pertanyaan apa!
Omong-omong, kuliah fisika pertama adalah Senin depan. Mengapa ia menanyakan pertanyaan fisika nuklir ini kepada ku?
"Apa kamu ingin duduk?"
"Tidak apa-apa, saya akan berdiri."
Lu Zhou mengambil pena dan kertas draft dari Profesor Li. Ia berdiri di sebelah meja kantor. Dengan mengerutkan kening, ia mulai berpikir.
Fisika bukan jas kuatnya.
Namun, setelah sepanjang musim panas grinding, ia kebal!
Lima menit berlalu dan Lu Zhou merileks sebelum mulai menulis.
[Hukum peluruhan: N = N0e ^ (- λt)
Hubungan antara konstanta peluruhan dan konstanta paruh adalah: N0 / 2 = N0e ^ (- λT1 / 2), dari mana T1 / 2 = ln2 / λ
]
Lu Zhou menuliskan dua persamaan dan matanya menyala.
Ia telah berhasil mengubah masalah fisika menjadi masalah aljabar maju.
Selanjutnya, ia hanya harus menyelesaikannya!
Bagian pertama!
Pena bergerak cepat pada kertas A4.
[(1) Rata-rata masa hidup radionuklida t = ∫λNtdt / N0 = ... = 1. 1443T1 / 2
Mengganti data memberi T = 6. 49 * 10 ^ 9 tahun.
]
Profesor Li melihat kertas A4 dengan alis terangkat dan ia memiliki pandangan yang menarik di matanya.
Lu Zhou tidak memperhatikan perubahan ekspresi Profesor Li. Ia terlalu berkonsentrasi pada pertanyaan ketika ia mulai menjawab bagian selanjutnya.
[Dari informasi yang diberikan, jumlah foton berenergi tinggi yang dihasilkan oleh peluruhan ke U234 pada waktu dt adalah dN · n0 = n0λNdt]
Biarkan efisiensi foton yang melewati pelat baja sebagai n1, dan jumlah foton yang melewati pelat baja dalam waktu dt dihitung sebagai dN1 = n0λNdt · n1
Jumlah foton yang memasuki detektor ...
Jumlah sinyal yang dihasilkan ...
Mampu menghitung jumlah uranium 238 di kapal selam, yang memberikan massa.
]
Lu Zhou mengganti semua data dan menghitung jumlah uranium 238 sebagai N = 7. 456×10 ^ 25.
Namun, ia sedang bersiap untuk menggantikan N untuk menghitung massa dan menyelesaikan pukulan terakhir untuk musuh, Profesor Li tiba-tiba berbicara.
"Oke, aku akan menilainya bahwa kau lulus."
Lu Zhou:? ? ?
Ia sama sekali tidak bahagia.
Apa maksudmu kau akan menilainya bahwa aku lulus?
Aku sudah melakukannya sejauh ini. Tidak bisakah kau membiarkanku menyelesaikannya sebelum bicara!
"Profesor, saya belum selesai ..."
"Seorang siswa SMA bisa menyelesaikan langkah ini," kata Li Rongen. Sambil tersenyum, ia berkata, "Kau bisa menyelesaikannya bila mau."
Momentum pemecahan pertanyaan hancur dan Lu Zhou terdiam.
OCD-nya memaksanya untuk menyelesaikan pertanyaan.
Jawaban M = 29. 634kg, dua gambar ig sebagai 30kg.
Langkah-langkahnya benar dan jawabannya pasti benar.
Lu Zhou menuliskan perhentian penuh saat ia menyelesaikan pertanyaan.
"Apakah kau ingin mendengar pertanyaan kedua?" tanya Li Rongen sambil tersenyum.
Meskipun Lu Zhou ingin mengatakan "Tidak", ia ingat bahwa profesor itu belum menandatangani slip izin, jadi ia menjawab, "Katakan saja."
Li Rongen tertawa dan berkata, "Jangan gugup, pertanyaan kedua sangat mudah. Katakan saja hukum termodinamika kedua."
Ketika Lu Zhou mendengar pertanyaan ini, ia menghela nafas lega.
Ia berpikir bahwa profesor akan memberinya pertanyaan mustahil untuk mengalahkannya dan menghancurkan egonya. Ia tidak mengharapkan dibebaskan oleh Profesor Li.
Biasanya, ada dua ekspresi berbeda dari hukum kedua termodinamika. Salah satunya adalah persamaan Kelvin yang terkenal, yang lain adalah ungkapan yang disebutkan oleh Rudolf Clausius dalam tesis tahun 1850.
Adapun ekspresi Hatsopoulos-Keenan, itu adalah ekspresi yang relatif baru yang baru saja muncul.
Lu Zhou membaca buku pelajaran dengan hati-hati sehingga ia tidak melewatkannya.
"Untuk sistem dengan energi, komposisi material, dan parameter yang diberikan, ada keadaan keseimbangan yang stabil. Keadaan lain selalu dapat dicapai melalui proses yang dapat dibalik," kata Lu Zhou saat ia mengucapkan ungkapan ini dengan mudah.
"Tidak buruk," kata Li Rongen sambil mengangguk setuju.
Buku teks yang digunakan oleh jurusan fisika tidak menyebutkan ekspresi yang lebih maju dalam teks meskipun mereka mungkin telah menyebutkannya dalam lampiran. Siswa yang tidak tertarik pada fisika tidak akan pernah tahu ungkapan ini.
Lu Zhou bahkan membacakan fakta yang tidak jelas ini, yang membuktikan bahwa ia telah benar-benar memahami buku teks [Fisika Universitas].
Setelah penyelidikan ini, Li Rongen dapat mengkonfirmasi bahwa tidak ada apa pun yang bisa diajarkan mata kuliah fisika sarjana kepada Lu Zhou.
Kupikir Old Tang tidak membual, anak ini berbakat!
Ia akan menandatangani slip izin terlepas ia bisa mengerjakan atau tidak karena ia hanya bercanda.
Sejak kemarin, ia telah menandatangani lusinan slip izin untuk model matematika. Satu lagi tidak akan menjadi masalah.
Bahkan jika Lu Zhou tidak bisa menjawab, ia akan memanggang Lu Zhou sedikit tetapi masih akan menandatanganinya.
Li Rongen membubuhkan tanda tangannya sebelum mengeluarkan daftar nama dari laci. Ia menggambar dua tanda sebelum berbicara dengan nada bijak.
"Lu Zhou."
"Ya?"
"Apakah kau punya rencana untuk master?
Lu Zhou berpikir dan berkata dengan nada tidak pasti, "Tentu."
Siapa yang tahu apa yang bisa terjadi di masa depan?
Namun, intuisi Profesor Li lebih lemah daripada intuisi Profesor Tang. Ia tidak mendengar ketidakpastian dalam nada suara Lu Zhou. Sebaliknya, ia hanya mengangguk setuju dan melanjutkan.
"Departemen fisika Universitas Jin Ling kami adalah salah satu yang terbaik di negara ini. Dengan rendah hati, paling tidak seri dengan yang lain. Tetapi untuk fisika superkonduktor, sistem elektronik, fisika terkondensasi, dan desain material, mereka tidak sebagus kami. Kami adalah yang terbaik. JIKA kau tertarik pada fisika, datanglah ke laboratorium nanotube karbon kami ketika kau lulus. Kami selalu mencari ahli matematika yang berbakat. "
Ini adalah...
Apakah ia menyiratkan bahwa aku harus melamar menjadi mahasiswa pascasarjana?
Lu Zhou tertawa. Ia baru tahun kedua dan masih jauh dari melakukan master.
Bagaimanapun, dosen ini baik.
Lu Zhou dengan tulus berkata, "Terima kasih, profesor."
Li Rongen tersenyum dan menganggukkan kepalanya, "Oke, ambil slip izin ini dan pergi. Kau harus memasuki lebih banyak kompetisi seperti ini selama kau bisa. Jika kau ingin mengambil gelar master, kau harus berhati-hati untuk mendapatkan tempat yang terjamin. Atau kau bisa tunggu sampai berada di tahun ketiga dan tanyakan kepada ku atau Profesor Tang, apa pun yang kau inginkan. "
Lu Zhou tersenyum dan mengungkapkan rasa terima kasihnya. Tanpa mengatakan apa-apa lagi, ia mengambil slip izin yang diperolehnya dengan susah payah dan pergi.